Situationsbeschreibung
Allgemeines
Thema: Vierecke, Eigenschaften und Konstruktion
Autorin: Pilz Stefanie
Fach: Mathematik
Gruppe: MB1
Semester: 4.Semester
Schule: NMS Amstetten
Klasse: 2b
Zielgruppe: 6. Schulstufe
Beschreibung:
Ich habe 5 Diagnoseaufgaben erstellt, um typische Fehler von Schülern und Schülerinnen zu finden. Danach habe ich Fördermaterialen gesucht, um den Schülern und Schülerinnen zu helfen, diese Fehler nicht mehr zu machen.
Vorkenntnisse:
- kennen die Eigenschaften von Rechteck und Quadrat
- arbeiten mit Geodreieck, teilweises arbeiten mit dem Zirkel
Lernziele:
- SuS kennen die Eigenschaften von Vierecken.
- SuS wissen das die Winkelsumme in einem Viereck 360° beträgt.
- SuS können die Vierecke, Parallelogramm, Raute, Trapez und Deltoid konstruieren.
- SuS wissen wie man mit dem Zirkel zeichnet.
- SuS wissen welche Skala sie beim Geodreieck verwenden müssen, um den richtigen Winkel zu zeichnen.