Kapitel
Computer einsetzen - Wozu, wann, wer und wie?
Computereinsatz ist weder Selbstzweck noch selbstverständlich lernförderlich. Es kommt auf die Ziele des Einsatzes an und auf dessen methodische Gestaltung.
Dieses GeoGebra-Book bezieht sich auf folgenden Artikel:
Roth, J. (2017) Computer einsetzen: Wozu, wann, wer & wie? mathematik lehren, 205, S. 35-38
Inhaltsverzeichnis
Wozu?
- Beim experimentellen Arbeiten (neue) Zusammenhänge entdecken oder Ideen im Problemlöseprozess finden: Halbierter rechter Winkel
- Quader: Begriff, Oberfläche und Volumen
- Problemlöseprozesse reflektieren: Flächenbilanz
- Quadervolumen
- Verständnisgrundlage für Begriffe und deren Eigenschaften bilden: Begriffe am Dreieck
- Max Bill: Geometrische Komposition (1992)
- Argumente finden und kommunizieren: Eigenschaften von Achsenpunkten
- Grundideen von Argumentationen und Beweisen vermitteln: Intuitiver Zugang zur Grenzwertbildung
Wann?
Wer?
Wie?